Área de Música

¡Hola chicos! Aquí pueden  ver un trabajo de audición, interpretación y edición musical, 

realizado por Franco M. y Franco S., con el tema 

"Always on my mind" de Elvis Presley.

                                         

                                        ¡¡¡¡Felicitaciones!!!!

Murales

Área de música

Hola! Aquí podemos ver el trabajo realizado por un grupo de séptimo grado en el que las imágenes son el fondo para escuchar la elaboración de una canción a partir de lo escuchado, sin ayuda de la escritura musical. Felicitaciones!!!

Los alumnos de séptimo grado han trabajado sobre la música pop internacional de las útimas décadas, sus trabajos se podrán ver en el blog del colegio dentro de unos días ya que aún se encuentran terminando de compaginarlos.

CORO

Durante este año los alumnos de toda la primaria podían concurrir al Taller de Coro, allí nos propusimos mejorar el manejo de la voz, cantar con afinación y expresividad.

La primer canción que escucharemos pertenece  a una película llamada “El mago de Oz”, interpretada por voces femeninas.

La siguiente canción pertenece a los Beatles y está interpretada por voces masculinas.

Para finalizar les dedicamos una canción llamada “Tienes tu luz”, cantada a dos voces.

TEMAS DE LA EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA

* Cálculos combinados con paréntesis, corchetes y llaves
* Potencias y raíces
* Ecuaciones e inecuaciones (con una o dos incógnitas en un miembro, o en ambos miembros)
* Múltiplos y divisores
* Lenguaje coloquial y simbólico
* Cálculos combinados con fracciones
* Cálculos combinados con números decimales
* Todo lo visto de ángulos (ver cuadernillos): ángulos complementarios, suplementarios, adyacentes, opuestos por el vértice, cóncavos, convexos...
* Sistema sexagesimal con las cuatro operaciones
* Polígonos regulares e irregulares: construcción (ver último cuadernillo): construcción de un polígono en una circunferencia, construcción de triángulos a partir de datos, calcular el perímetro de las figuras, determinar la amplitud del ángulo desconocido, identificar el valor del ángulo central, la suma de los ángulos interiores, identificar el valor de cada ángulo interior.
* Medidas de longitud
* Problemas

Recuerden de traer para el día de la evaluación: compás, transportador, escuadra y regla, y un lápiz con punta fina para darle precisión al trazado de las figuras.

Temas de la Evaluación Final de Lengua

Actividades que estuvimos realizando

Familias: 

Les cuento que la semana pasada estuvimos trabajando en el laboratorio haciendo diferentes actividades y viendo videos acerca del día de acción de gracias ("Thanksgiving") que se celebra en Estados Unidos y en Canadá en el mes de noviembre y también trabajamos en el aula con un crucigrama alusivo a la celebración de "Halloween".

¡Saludos!
Miss Cinthia

Preparando la Muestra de Música

     Queremos contarles que estamos preparando la Muestra de música, que se realizará la última semana de noviembre, les pedimos que cada alumno prepare junto a su familia uno de los símbolos de la paz como los que se muestran , lo pueden realizar en los colores que quieran, de gomaeva o cartulina, se verá de ambos lados, pueden decorarlo como les guste y ponerle el nombre del alumno.
                 Como referencia pueden tomar la medida de una hoja de carpeta.
                 Si eligen realizar una grulla con la técnica de plegado de papel les dejo un link donde está explicado de manera sencilla.

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=E3wFh7j0QhI

                Como referencia para el plegado recomiendo utilizar una hoja cuadrada de 20cm x 20 cm.
               



                 Esto es para la decoración del salón, les pedimos que lo envíen durante esta semana y la próxima.
                  ¡Muchas gracias!

                                                        Seño Gaby (prof de música)

Comenzamos a trabajar con la unidad 10

Familias: les cuento que esta semana comenzamos a trabajar con la unidad 10 del libro: "Into the wilderness", estuvimos armando diálogos para practicar y aprendimos nuevo vocabulario acerca de las vacaciones y de la naturaleza.

Miss Cinthia

Torneo Interbandos ESBA Flores

¡Finalmente comenzó! El tan esperado Torneo ESBA Flores empezó a jugarse esta semana entre los alumnos de 4º, 5º, 6º y 7º, y tendrá lugar durante los meses de Octubre y Noviembre.

Para las familias, les contamos que es la primera edición de este torneo, que soñamos se convierta en un clásico de la institución.

Y si bien esta semana comenzaron los juegos propiamente dichos, este torneo empezó a jugarse en las aulas hace ya más de un mes (tranquilos, no rompimos nada del aula J )

En cada grado, cada uno de los chic@s votó a dos compañeros y a dos compañeras para que sean los capitanes de los equipos ROJO y AZUL. Cabe destacar que los capitanes fueron elegidos no por ser los más hábiles, ni los más rápidos o más fuertes, sino porque sus compañeros vieron en ellos actitudes y valores positivos a la hora de competir.

Luego de la elección, los capitanes se juntaron para consensuar el armado de cada equipo, respetando la premisa de armarlos de la forma más pareja posible, lo cual les iba a garantizar igualdad de oportunidades a todos e iba a permitir una competencia más justa y entretenida.

Les deseamos éxitos a todos! Y recuerden que Lo mejor de la competencia no es saber quién es mejor, si no la mejora personal de cada individuo en cada enfrentamiento. (Antonio Cabado)

Muestra de música

Muestra de música

7mo. Grado

Pautas de trabajo:

1) El trabajo final para la muestra consiste en una presentación de imágenes musicalizadas con flautas, guitarra, teclado y voces.

2) Cada grupo de alumnos trabajará sobre la melodía seleccionada según el estilo musical dado, luego de practicarla y escribirla se grabará para utilizarla como fondo de la presentación.

3)Los grupos formados son

a) Música de “The Beatles”

b) Música de “The Rolling Stones”

c) Música rioplatense: tango y milonga

d) Música pop: rap y percusión

e) Rock de los años '50: Elvis Presley

4) Para facilitar el trabajo en clase, cada grupo conservará a todos sus integrantes, evitando en lo posible cambios, de esta manera se aprovechará mejor el tiempo en clase.

5)La fecha de entrega es el 22 de noviembre.

PROPUESTA PARA LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD

PARA PENSAR EN FAMILIA

11 DE SEPTIEMBRE. DÍA DEL MAESTRO

Les propongo leer este cuento. Para ello les sugiero hacerlo despaciosamente comprendiendo cada situación.

Una vez finalizado el mismo les propongo una pequeña actividad. Aquellos que deseen compartir sus conclusiones, están invitados a realizar comentarios desde este blog al respecto o bien entregarlo por escrito al docente de grado. Esta sencilla actividad tiene como objetivo crear un pequeño espacio de reflexión en nuestras tareas como educadores.

PROPUESTA:

Después de compartir la lectura del cuento con los niños y las niñas, se propone:

* Conversar sobre lo que les provocó el cuento, qué sensaciones les despertó y qué idea destacan o les gustaría recuperar

* Releer las frases del cuento y pensarlas en función del cuidado y responsabilidad que tienen los adultos con los niños, en particular con los niños de la escuela

* "Soy la maestra y debo construir el mundo con estos chicos. Pues entonces, ¿con qué levantaré la patria? ¿Con lo mejor o con lo peor?

*"Poco a poco, cada cual fue buscando a su chico. Y lo miró con ojos nuevos". "Y que es cuestión de subrayar, estimular y premiar lo mejor".

* A partir de estas frases les brindamos un tiempo para compartir y expresar, tal como lo hace Virtudes Choique, por escrito lo mejor que encuentran en la escuela, en sus maestros y en los chicos para luego leerlo y comentarlo entre todos.

* Proponer en conjunto acciones que permitan a familias y maestros avanzar en la línea que el cuento propone, reconocer las potencialidades de todos los chicos, proponer acciones de cuidado y valoración de sus tareas y acciones

Teacher's day

¡¡Muchas gracias por los regalitos y por el cariño de todos los días!! :)

Miss Cinthia

Trabajamos en el laboratorio

Familias:

Les cuento que en el día de ayer estuvimos trabajando en el laboratorio de computación realizando un modelo de examen KET completo de forma interactiva, tanto la parte de comprensión lectora, auditiva y escritura. Para finalizar la clase vimos un video de la parte oral del examen y cómo el examinador y los alumnos interactúan entre sí.

¡Fue un día muy entretenido! 

Saludos, Miss Cinthia

Cuento de Terror

Familias:

                Empezamos a ver el cuento de terror. El siguente cuento vamos a realizar la lectura el viernes 30 de agosto.   

El Caso de Lady Sannox by mirvero

BIENVENIDOS A UNA NUEVA ETAPA

Hola chicos: antes que nada los felicito por la etapa transitada; y los animo a continuar de la misma forma en esta segunda etapa.
Quedan aún muchos contenidos de Matemática y Ciencias Naturales por ver. Pero al ritmo que vamos y con las ganas que tienen de aprender, llegaremos a trabajarlos a todos adecuadamente.
Aprovecho para recordarles, que ya tienen a disposición en la fotocopiadora, el material de estadística y de números decimales.
Les deseo a todos un excelente comienzo!!!
Saludos.
Profesor Javier

Proyecto anual - Área de música

Música de películas
Seguimos trabajando sobre partituras de películas, aquí compartimos otra de ellas.

A practicar!!!

Seño Gaby

Bienvenidos nuevamente!

Ojalá hayan descansado, disfrutado, paseado y, sobre todo, jugado mucho! En palabras de Batllori "Para un niño, jugar es la cosa más seria del mundo".

Como novedad para los alumnos del 2do y 3er ciclo, este año vamos a realizar el primer Torneo Interbandos ESBA Flores. Este torneo tiene como eje los valores dentro de los juegos deportivos.

Los objetivos del mismo son:

•         Generar un espacio de participación y juego de competencia en el que participen los grados del 2do y 3er ciclo de la escuela primaria, con acento en los valores desde lo cooperativo, solidario y participativo.
• ·         Desarrollar un “espíritu de equipo” fomentando la sana competencia y el Fair-play (juego limpio).
• ·         Generar espacios de aprendizaje en situaciones de juego y competencia con espíritu crítico, auto crítico y de comprensión.
• ·         Establecer un proceso de construcción de códigos equitativos y justos, propuestos y acordados por los participantes.

En las próximas semanas les contaremos más acerca de este evento.

Saludos y buen comienzo!

Profe David

Funciones,fòrmulas y herrmientas Excel!!

Trabajando con excel!!

7ºAc1 by esbaflores

Evaluaciones

Familias: les informo los temas de las evaluaciones que corresponde al segundo bimestre.

Lengua
Temas que se trabajaron: poesía, recursos poéticos, musicalidad, las funciones del lenguaje y análisis sintáctico de oraciones en el sujeto y predicado. 

Ciencias Sociales
Temas que se trabajaron: unidad 2 del libro "Bloques regionales, comercio y transporte"
                               
                                             Saludos seño Vero. 

Taller - Computación

Taller from patriciarab

EN SÍNTESIS. MATEMÁTICA. TEMAS A EVALUAR.

Con los alumnos de séptimo grado estuvimos trabajando:
* Segmentos:
-Repasamos segmentos consecutivos y no consecutivos; alineados y no alineados.
* Rectas:
- Observamos las rectas que se ubican en un mismo plano (coplanares) pueden ser secantes o paralelas; oblicuas o perpendiculares.
* Ángulos:
- Revisamos la clasificación de ángulos según la región angular que ocupan (convexos, llanos, cóncavos y completos)
- Reconocimos ángulos consecutivos y no consecutivos; adyacentes y opuestos por el vértice; complementarios y suplementarios.
- Determinamos el complemento y el suplemento de distintos ángulos empleando ecuaciones.
- Resolvimos las cuatro operaciones con medidas angulares expresadas en grados, minutos y segundos.
* Fracciones:
- Situaciones problemáticas
- Cálculos combinados con potencias y raíces
- Ecuaciones

La fecha de evaluación de estos temas, serán enviados vía cuaderno de comunicados. La misma corresponde al segundo bimestre.

Área de inglés. Turno tarde.

Esta semana estuvimos trabajando con la unidad 4: Supersticiones.
¡El jueves realizamos una actividad muy divertida! Escribimos el horóscopo de nuestro compañero utilizando el tiempo futuro y las preposiciones aprendidas hasta ahora.

¿Hasta pronto!

Miss Cinthia

Fechas de las próximas evaluaciones:

11-04-13      Familias, les informo las fechas de evaluaciones pertenecientes al primer bimestre del año:     LENGUA: martes, 30/o4/13. Temas a evaluar: adverbios, preposiciones, conjunciones y texto argumentativo.     CIENCIAS SOCIALES: jueves, 25/04/13. Se evaluarán los temas trabajados en la unidad 1 del libro "Vivimos en un mundo global".    Chicos, vayan repasando con tiempo que de esa forma les va a ir bárbaro. Si se les presentan dudas, ya saben que estoy para ayudarlos.                                                                   Cariños.                                                                                      NATY

Comenzamos a trabajar con preposiciones

Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, de, desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, mediante, para, por, salvo, según, sin, sobre y tras.
 
Tomamos por ejemplo la preposición "a", puede indicar:

	dirección:	Voy a casa.
	tiempo:	Llegué a las once de la noche.
	precio:	Las papas  están a dos pesos el kilo.
	día:	Estamos a 3 de enero de 1988
	situación:	Está a la derecha.
	manera:	Vamos a pie.
	para indicar futuro:	¿Vas a viajar el verano que viene a Mar del Plata?
	imperativo:	¡A sentarse!

taller de coro

TALLER  DE CORO

Nos comunicamos con ustedes para contarles que a partir del mes de abril, todos los miércoles  de 16.30 a 17.30 se realizará el taller de Coro en un aula del Instituto.

Están invitados a participar en forma gratuita todos los alumnos del nivel primario.

La propuesta del taller consta de tres momentos en cada encuento: ejercicios de respiración y vocalización para el cuidado y preparación de la voz, canto grupal a una voz y canto a dos voces.

Participar de este taller implica el compromiso de asisitir a cada clase para lograr los mejores resultados.

Comenzaremos con canciones sencillas, para luego elaborar canciones más complejas.

No hace falta traer ningún material, lo necesario para el Taller se entregará en el Colegio.

Utilizaremos pistas o bases musicales grabadas, teclado y guitarra si es posible.

Esperamos que sea un momento agradable, de aprendizaje, siendo respetuosos y solidarios como grupo coral.

¡Los esperamos con muchas ganas de cantar!

                                                           Prof. Gabriela Sánchez

WELCOME BACK TO SCHOOL!!
Bienvenidos a un nuevo año escolar.. Qué bueno volver a vernos!!
Sensaciones encontradas ya que es el último año!! A ponerle pilas y muchas ganas!!
Espero que tengamos un ciclo lectivo lleno de cosas lindas, buen comienzo!!!
Cariños - Miss Vero

¡Hola chicos!
Los martes tendremos clase de música.
Los materiales son: la carpeta y la flauta.
¡Los esperamos con muchas ganas de aprender!

Prof. Gaby

¡¡¡Un nuevo año comienza!!!

CHICOS:                                               Les doy la bienvenida,los invito a que me acompañen a recorrer juntos está maravillosa etapa que comienza. Por eso deseo que la palabra bienvenida, no sea sólo la palabra del inicio escolar, sino que sea la bienvenida de  todos los días del año, a nuestras tareas, a nuestras ganas de aprender, de jugar y compartir.   Estoy feliz de tenerlos como alumnos nuevamente.         ¡¡¡Qué tengan un excelente año!!!  Con mucho cariño,                               Su profe Naty