Trabajo práctico módulo 2. Inglés TT

Trabajo práctico

Debajo encontrarán el trabajo práctico que ralizaremos para reforzar los contenidos del módulo 2. 
La fecha de entrega es el jueves 5/10 y deberán entregarlo impreso. Recuerden incluir una carátula y ser prolijos en la presentación.




Cualquier duda, me consultan en clase. 
Miss Cinthia

Happy student's day!

Happy student's day!!!

With love,

Miss Cinthia

Día del maestro

Feliz día seños de patriciarab

Clase de música

En clase de música estamos practicando canciones con instrumentos: flautas, teclado, melódica, percusión.
Preparando la muestra de música.... ¡¡sorpresa!!

Inglés turno tarde. Formato del examen PET de Cambridge.

Familias:

Les cuento que a partir de esta semana comenzaremos a trabajar de forma más intensiva con modelos de examen.

Debajo les dejo información sobre el formato del examen para que relean y sigamos trabajando en clase.

Cariños
Miss Cinthia

Circunstanciales

¡Para practicar! (auto corrección próximo lunes, 4/09)

• Analizá sintácticamente las siguientes oraciones.

a) El autor crea con pasión.

b) Fernando este verano dibujó con la computadora.

c) Salí de mi cuarto para cenar.

d) Él estaba en el centro de la ronda.

e) Manchamos a todos con tiza.

f) Hoy salí del cuarto.

g) El cuarto verde no me gusta.

h) Rápidamente entré a la cocina para comer.

i) A la noche, después de cenar, me levanté y me dirigí a la puerta del fondo.

GUIA - Descomposición de un número en factores primos. m.c.m y D.C.M

1-     Descompone los siguientes números en sus factores primos

a.    315

b.    378

c.    430

d.   1000

e.    13284

2-    Halla el m.c.m y el D.C.M

a.    21 y 49

b.    512 y 104

c.    105 y 24

3-     resuelve aplicando el m.c.m y el D.C.M

a.    Tenemos tres cajas de monedas, una con 342, otra con 180 y la tercera con 261 monedas, se quiere fraccionar o separar cada caja en paquetitos de igual cantidad de monedas y que todos los paquetes sean de la misma cantidad de monedas. ¿De cuantas monedas como máximo puede ser cada paquetito?

b.    Tres empresas de larga distancia cumplen el recorrido Buenos Aires -  Mendoza, siendo la longitud del trayecto de 1000Km. La frecuencia de salida es de 10, 12 y 15 días respectivamente. Si el 14 de marzo tuvieron una partida simultánea, hallar la fecha en que deben coincidir en su partida.

c.    En la clase de educación física hay 96 chicos y 84 chicas. el profesor quiere repartirlos en equipos que tengan igual número de integrantes. En cada equipo desea tener solo chicos y solo chicas. ¿Cuál es el mayor número de integrantes que puede tener cada equipo?

d.   Un librero recibe una partida de 130 libros de matemática y 195 de lengua. Quiere acomodarlos poniendo igual cantidad de libros en cada estante, pero sin mezclar los de matemática con los de lengua. Para ocupar la menor cantidad de estantes, ¿Cuántos libros deberá colocar en cada uno? ¿Cuantos estantes ocupara?

Fecha de entrega: miércoles 13 de septiembre