sábado, 1 de julio de 2017






TRABAJO PRACTICO: EXAMEN FINAL


REALIZA LOS SIGUIENTES PUNTOS, PARA ESO PREVIAMENTE LEE LOS CAPÍTULOS 11 Y 12 DEL LIBRO DE CIENCIAS NATURALES

 
 Sistema solar


1-    Repaso hasta acá.
·        A partir de los datos que aparecen en la tabla de la página 122, realiza los siguientes cálculos
a.                ¿Cuántos meses pasan en la Tierra cuando mercurio completa una vuelta alrededor del sol?
b.                ¿Cuántos años transcurren en Júpiter cuando Urano da una vuelta alrededor del sol?
c.                 ¿Cuántos días transcurren en la Tierra cuando Júpiter completa doce rotaciones sobre sí mismo?

2-    Confecciona una tabla o un cuadro comparativo, donde contenga los datos de los planetas interiores como de los exteriores

3-    ¿Que aprendí?
·        Copia y resuelve las consignas: 1- 3 y 4 de la página 128
·        Copia y completa el mapa conceptual de la página 129




 
 La Tierra..El Sol ..La Luna 



     ¿Qué aprendí?
·        Copia y resuelve las consignas 5 y 6 de la página 140
·        Copia y completa el mapa conceptual de la pagina 141
·        Responde
a.                ¿Cómo son los movimientos de rotación y traslación de la Tierra?
b.                ¿Qué son la precesión y la nutación?
c.                 ¿Cuáles son las posiciones que ocupa la Tierra cuando realiza sus movimientos de traslación con respecto al Sol?
d.                ¿Sobre qué tiene influencia la distancia entre el Sol y la Tierra?
e.                 ¿Cuáles son los movimientos de la luna?
f. ¿Cómo cambia la forma en que vemos la Luna desde la Tierra?
g.                ¿Qué son y cómo se producen los eclipses?




FECHA DE ENTREGA: 10 DE JULIO. 
SE REALIZARA EN LAS CLASES DE CIENCIAS NATURALES. 


martes, 27 de junio de 2017

TRABAJOS DE PLÁSTICA

Este año en plástica trabajamos en el arte y la ciencia,


técnicas de esgrafiado, hicimos fractales, pintamos el movimiento con el péndulo de color, trabajamos con la sal y su propiedad de absorción  y muchas cosas más que veremos durante el año.



miércoles, 14 de junio de 2017

TRABAJO PRÁCTICO: LENGUAJE COLOQUIAL Y SIBOLICO

1-      Consideremos un numero cualquiera X. Completa
a.       Nueve unidades menos que un número x: ________________________
b.      Nueve veces el numero x: ___________________
c.       Un noveno de un numero x: ____________________
d.      Nueve unidades divididas por un numero x: ____________________

2-      Joaquín tiene Y años. Completa
a.       La edad de Joaquín hace dos años: _________________
b.      La edad de Joaquín dentro de cinco años: _______________
c.       La edad del padre de Joaquín que es cinco veces mayor que Joaquín: ______________

3-      Completa el siguiente cuadro

Lenguaje simbólico
Lenguaje coloquial
2 < m < 6


Cualquier número disminuido en seis unidades

Cualquier número mayor que 7
2 y + 5

( y – 2 ) :3


4-      Escribe en el lenguaje simbólico y luego calcula
a.       El triple de la suma de 15 y 7
b.      La mitad de la diferencia entre 50 y 38
c.       La suma de 15 y el triple de 7
d.      La diferencia entre 50 y la mitad de 38
e.      Indica cual es la expresión correcta
f.        El triple de un número más 1
g.       La mitad del cuadrado de un numero
h.      La mitad de la diferencia de dos números
i.         El cuadrado de la suma de dos números
j.        La suma de los cuadrados de dos números
k.       La diferencia entre la mitad de un número y otro numero



Trabajo practico : "El sistema circulatorio" 


  • Realiza la propuesta del libro ¿Que aprendí?
  • Puntos 1, 2 y 7 de la pagina 74 y 75. 
  • Recoda copiar las consignas y los puntos

lunes, 5 de junio de 2017

Para seguir repasando verbos.


- Completá las siguientes actividades. (Recordá que es importante que cada inquietud o duda que se te presente al realizar esta tarea, deberás anotarla para luego despejarla junto a mí, la seño)


1) Identificá los verbos en la siguiente oración y luego indicá si están en presente, pretérito o futuro.

“Ayer a la nochecita fui al cine. Ahora tengo sueño. En un rato me voy a descansar”


2) Los verbos de las siguientes oraciones están en MODO SUBJUNTIVO, pero ¿qué expresa el subjuntivo en cada caso? (uní con flechas)

·         Ojalá vengan todos a mi cumpleaños.                                         – necesidad.

·         Tal vez me regalen esa remera.                                                    – deseo.

·         Era preciso que comprendieras los motivos de mi partida.         – duda.


3) Subrayá los verbos y luego, definí en qué modo están conjugados.

a) ¡Ordená tu carpeta! / Modo:……………………………………………

b) Tal vez me regalen esa remera. /  Modo:………………………………….

c) No sabemos su verdadero nombre. /  Modo:……………………………………………


4) Escribí una oración para cada una de las siguientes indicaciones.

a) Una oración que exprese un deseo, con un verbo en segunda persona del singular.
………………………………………………………………………………………………………………
b) Una oración que presente una acción como real, con un verbo en primera persona del plural
…………………………………………………………………………………………………………………


5) Indicá la persona, el número, el tiempo y el modo de las siguientes formas verbales.

- Bebían:

-Trabajé:

- Pensaran:

-Serán:

-Explique:

-Ven:



 Fecha de entrega: 08/06/17. (Para poder realizar esta tarea podrás imprimir y pegar o copiarla con lapicera en tu carpeta )