Proyecto Bicentenario.
TRABAJO PRÁCTICO: “ESCRIBIMOS UNA OBRA TEATRAL”
PAUTAS:
El trabajo…
ü Podrá realizarse en grupos de no más de
5 personas o individualmente.
ü Deberá ser presentado en Word (Arial
-12).
ü Deberá ser muy creativo y contar con las
características y recursos propios de los textos teatrales.
ü No debe contener faltas de ortografía,
la puntuación debe estar bien aplicada y mostrar una excelente prolijidad.
ü Deberá presentarse en la fecha acordada:
(a confirmar)
CONSIGNAS:
v Tengan en cuenta qué la escenografía (lugar), el vestuario, el
vocabulario, los accesorios, los personajes, etc. tienen que ser o tener características
propias de la época colonial.
v Recuerden colocar los parlamentos,
aparte y acotaciones escénicas como corresponde. (ayúdense con el cuadernillo
de teorías y los ejemplos que están en la carpeta)
EL ARMADO:
Para escribir un texto teatral, les
propongo seguir estos pasos:
1) UN LUGAR, UN
PROBLEMA.
Leé las siguientes
situaciones conflictivas y elegí una para desarrollar un diálogo teatral o
proponé otra.
a) (En la casa de una de las familias más
pudientes de la época)
-Padre, ¿de qué se está
hablando, por qué se reunieron tantos hombres?
b) (Un vendedor ambulante sentado en el
banco de la plaza junto a otro vendedor)
José (aparte). - ¡siempre trabajando de lo
mismo! Estoy cansado… ¿y nuestros derechos donde están? Y tú Hortensio, ¿no
estás harto?
2) CUÁNTOS PERSONAJES
Escribí los personajes
que participarán de la escena.
3) ¡ARRIBA EL TELÓN!
Escribí las
acotaciones escénicas que presenten el lugar donde transcurrirá la historia,
otras que expresen las emociones de los personajes o que muestren sus acciones.
También pueden agregar alguna que describa el vestuario. Recordá indicar el
“aparte” cuando los personajes fingen oír los comentarios dirigidos al público
o bien dialogan en secreto ante otro.
4) RESOLVER LA
CUESTIÓN
Imaginá cómo se
desarrollará el conflicto y anotá dos posibles soluciones. Luego, elegí la que
te parezca mejor.
5) HOY PRESENTAMOS…
Pensá un buen título
para tu obra teatral para después escribirlo.
6) ESCRITORES EN
ACCIÓN.
Redactá un borrador de
la obra teatral con los elementos que fuiste trabajando anteriormente. Te
repito, no te olvides incluir acotaciones del diálogo para indicar, gestos,
tonos de voz, movimientos, etc. (entre paréntesis y en cursiva “K”). Revisá la
ortografía, puntuación y redacción. Y
por último, pasalo para poder presentar.
7) ¡¡¡DRAMATIZAMOS!!!
Elegiremos juntos la
mejor obra, y jugando a ser actores, actrices,
escenógrafos, vestuaristas, musicalizadores y director, mostrarán su
gran trabajo a fin de año.
¡¡¡
Suerte!!!
Seño Naty
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